Le concept Aquanota
Reconnectez à la musique en communauté.
Le projet Aquanota consiste à développer une nouvelle pédagogie musicale, basée sur l’apprentissage en groupe avec un.e professeur.e «partagé.e», tout en permettant également l’apprentissage avec des moments en «individuel». Il permet de reconnecter les personnes qui sont actuellement en rupture sociale dû à un apprentissage uniquement en digital ou dans une logique d’enseignement en individuel trop isolée.
Histoire et invention
Un projet en mouvement.
L’idée des Phonariums est née durant une période de réflexion intense sur l’évolution de l’enseignement musical. Imaginés pour répondre à la nécessité d’un apprentissage musical plus flexible et ouvert, ils ont été conçus pour maximiser le potentiel pédagogique tout en favorisant l’interaction sociale.
Actuellement le concept est testé avec trois phonariums et l’App Aquanota dédiée. Cette étape de développement est reconnue par la FEM comme projet pilote en pédagogie musicale. Le succès et l’enthousiasme rencontré auprès des élèves et de leurs parents invite à évoluer rapidement vers un système à 5 phonariums.
Pour attester de la pertinence de ce concept, un bilan pédagogique établi par le département de recherche de la Haute Ecole de Musique (HEMU) est en cours.
Fonctionnement et configurations
Les bénéfices des Phonariums
Aquanota vise à révolutionner l’enseignement musical avec une pédagogie novatrice qui combine l’apprentissage en groupe sous la direction d’un professeur partagé et des sessions individuelles. Les “Phonariums”, cabines modulables insonorisées, permettent aux élèves de pratiquer simultanément dans un même espace, soit individuellement, soit en groupe. Cette approche rend les cours plus accessibles financièrement en partageant les coûts et transforme l’apprentissage de la musique en une expérience sociale riche en interactions. Un logiciel spécialement développé par Aquanota enrichit cette méthode, favorisant l’autonomie des élèves entre les sessions.
Les Phonariums peuvent être configurés de deux manières principales, offrant une adaptabilité sans précédent dans l’enseignement de la musique :
Mode individuel
Vous vous entraînez seul, pour vous concentrer sur vos compétences individuelles sans distraction. Grâce à une technologie audio-numérique de pointe, vous pouvez isoler des pistes, ralentir le tempo, ou même vous accompagner de pistes d’accompagnement virtuelles pour enrichir votre pratique. Cette flexibilité est idéale pour approfondir votre compréhension de la guitare à votre propre rythme, en mettant l’accent sur les domaines qui nécessitent une attention particulière.
Mode groupe
Vous et vos camarades de cours jouez ensemble, expérimentant la synchronisation et l’harmonie en temps réel. Ces sessions renforcent les compétences d’écoute et de jeu en ensemble, essentielles pour tout musicien. L’atmosphère immersive favorise un environnement d’apprentissage collaboratif où chaque note jouée contribue à une expérience d’apprentissage collectif.
Donateurs, mécènes et partenaires
Ils collaborent avec Aquanota
Recherche de financement
Soutenez Aquanota
Aujourd’hui, l’Association recherche des financements pour développer ce dispositif innovant et social dans différents contextes, auprès d’enfants à besoins spécifiques, dans le cadre de l’enseignement à la HEP ou dans les Conservatoires.
Rejoignez-nous dans notre mission à Aquanota pour transformer l’enseignement de la musique et rendre l’apprentissage accessible à tous. Votre soutien par des dons nous permet d’innover avec des Phonariums, d’offrir une pédagogie musicale inclusive et d’encourager les talents de demain. Ensemble, nous pouvons faire de la musique un langage universel partagé, brisant les barrières financières et culturelles. Chaque contribution nous rapproche d’une communauté plus harmonieuse et musicale. Soyez acteur de ce changement : soutenez Aquanota et faites résonner l’avenir de la musique.
Media
Ils parlent de nous
Découvrez les retours passionnants d’Aquanota dans les médias, illustrant notre innovation en matière d’enseignement musical avec les Phonariums. Ces articles soulignent notre engagement à rendre l’apprentissage de la musique plus accessible et interactif:
Nous sommes toujours enthousiastes à l’idée de partager notre vision et nos projets avec la presse et restons à disposition pour toute question ou demande d’information supplémentaire de la part des journalistes intéressés
